南京行为纠正学校-封闭管理「一鸣」

在心理学研究的角度说，可以说他是一个天才，但是如果这些天才碰不到一个合适的父母，常常就会觉得他们矫情，觉得他们脆弱，觉得他们找麻烦找挑衅，他们从小到大的折磨这些孩子，从心理上去折磨这些孩子。这些孩子长大以后，会有非常悲惨的命运。当然，如果这个孩子碰到了一对非常懂的父母非常有耐心非常有爱非常肯定常地相信孩子，这类孩子长大可了不得。

家长和老师要***他们多参加多种体育活动，如跑步、打球、爬山、跳远等，如有条件，应安排他们做一些室外内活动，使他们过多的精力能释放出来。遇到孩子哭别大惊小怪，要知道哭并不是可怕的事，可以抱一抱他，给他一个温暖的臂膀，让他感受到父母的支持！孩子由于感统失调、语言障碍、注意力障碍等深层原因出现的问题行为仅仅是表面症状，只有人士才能够评估、诊断和干预。所有不对症的干预往往徒劳无功。

我们一定要知道孩子的行为背后其实是另有隐情的，如果只盯着孩子的这个症状，就是他的行为，你永远也帮不了你的孩子。要矫正错误的行为不是那么容易的，尤其是处于***期的孩子，想要把孩子错误的思想和行为纠正过来，往往要花费好大一番力气。在我们的临床工作中，经常需要针对孩子的行为问题进行直接干预，也往往需要指导家长和老师配合协作，在此过程中我们不但积累了大量的经验，也发现了一些普遍的规律。

孩子在发育和发展的路上，很多表现都是正常合理的，而非总是问题。家长/老师如果矫枉过正、只堵不疏，反而会引发更多真正的问题。孩子的哭泣声确实很让人心烦，导致我们无法理性地处理问题。而且父母的情绪碰撞到孩子的情绪，会让事情变得很糟糕。不过社会上有一些学校，是专门针对***孩子设立的，若家长无法自行纠正孩子的***行为， 可以尝试将孩子送进这些特殊学校接受改造，孩子就能拥有更加美好的明天。